For at minoritetsspråklige elever skal klare seg på yrkesfag og i arbeidslivet, må de lære fagspråket. Hvordan kan elevene lære fagspråk på en læringsfremmende og effektiv måte?
I en hverdag der vi omgis av meningsbærende budskap overalt, gir innsikt i tekstanalyse mer kompetente lesere. I et større perspektiv er det også lett å argumentere for at ferdigheter i å tolke tekst styrker demokratisk medborgerskap. Skal du forstå hvor politiske budskap har forankring, hva de impliserer og hvordan de virker – ja, da trenger du et repertoar for å tolke og forstå.
play_circle_filled